Dès notre plus jeune âge, nous sommes exposés à différents stimuli et alternatives parmi lesquels nous devons choisir : quoi manger, quoi lire, quels vêtements porter. Des choix et décisions la plupart du temps, étant enfant, sont prises par nos parents. Mais à mesure que nous grandissons, nous commençons à jouer un plus grand rôle dans ces choix.

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Des décisions considérables se prennent pendant l’adolescence. L’une des plus importantes est la profession. Dans de nombreux cas, les jeunes ne se sentent pas prêts à prendre pareille décision. Ils n'ont pas d'espaces de réflexion et de débat pour échanger leurs idées avec d'autres personnes sur les différentes options et le plus souvent ne détiennent pas les informations nécessaires pour corroborer leur décision. Ils se sentent trop pressurés par leur entourage.

 

L'orientation professionnelle est une démarche qui prend en compte plusieurs aspects qui se concentrent sur l'accompagnement des jeunes dans cette prise de décision. L'objectif est de les aider à identifier et à réfléchir sur leurs croyances, émotions, pensées et perceptions ; à définir leur choix professionnel.

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L'orientation professionnelle ne consiste pas à choisir une carrière universitaire. Il s'agit d'accompagnement dans le choix professionnel.

A Psychologie de l’enfant, les tests professionnels comprennent :

1.- Entretien

2.- Application de tests comprenant un profil psychologique et professionnel

3.- Remise et discussion des résultats